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【学术讲座】[吴成军][ 课程改革和生物学核心的理解及评价][2017 文本情感分析方法

2019-06-08

【学术讲座】[吴成军][ 课程改革和生物学核心的理解及评价][2017 文本情感分析方法

【学术讲座】[吴成军][课程改革和生物学核心的理解及评价][2017-5-26]时间:2017-05-24点击数:主题:课程改革和生物学核心的理解及评价主讲:吴成军时间:2017年5月26日(周五)下午15:00地点:西华师范大学华凤校区田家炳教学楼A212主办:西华师范大学教务处承办:西华师范大学生命科学学院主讲人介绍:吴成军,人民教育出版社编审,资深编辑。

著有《初中生物学有效教学模式》一书(两人合著)。

义务教育生物学教科书和普通高中课程标准生物学教科书的主要编者;担任部分教师用书、高考复习用书、同步解析与测评的主编,参与《科学》《生命科学》等中学和大学教材及其他书籍的编写;在《课程·教材·教法》《生物学通报》《生物学教学》《中学生物学教学》等刊物上发表论文近60篇,人大复印全文转载13篇,教育教学论文多次获得一等奖;主持全国教育科学“十一五”规划国家级课题之分课题──《中小学生学科学业评价标准的研究与开发》,主编(之一)《初中学生生物学科学业评价标准(实验稿)》一书;获人教社科研成果奖和培训专家奖。 教育部高考内容改革委员会专家成员,教师资格考试委员会专家成员。