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2015信息管理与信息系统专业本科人才培养方案

2019-06-20

2015信息管理与信息系统专业本科人才培养方案

:根据每门课程特点和不同专业学生的基本素质情况开展一种教学形式,包括网络性教学(学时门·学期)和研究性教学(学时门·学期),由教师指导,学生利用课内外时间进行自主学习和实践;《形势与政策》课程学分,学时,《大学生就业创业指导》课程学分,学时,开课时间一般安排在每周二下午。 :《安全教育》课程学分,总学时学时,其中安全教育内容学时,学时,开课时间安排在学期。 每学期授课次,分别于开学第一周和放寒暑假前一周开设,每次学时,学期结束需要对学生进行考核和测试,成绩录入学生总成绩。

大学生心理健康教育内容学时为学时,学时为教师课堂授课学时,学时为学生自主实践活动学时。 :《公共体育》课程安排学期开设,总学时学时,其中学时为课堂教学学时,学时为学生自主拓展训练学时。