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幼儿园主题活动教案: 《美丽的冬天》

2019-08-12

幼儿园主题活动教案: 《美丽的冬天》

当前位置:>>>>>>>>幼儿园主题活动教案:《美丽的冬天》  一、主题名称:幼儿园主题活动《美丽的冬天》  二、主题选择的原由提起冬天,大多数人的感受是寒冷,刺骨的风,一望无边的茫茫白雪,但对于孩们来说就有所不同了,滑雪、堆雪人、打雪仗,这些活动乐此不疲。

因此,我们设计了《美丽的冬天》这一主题活动,让孩子们充分的感受冬天的美丽与神秘,激发孩子们对冬天的热爱之情。   三、主题目标1.使幼儿了解冬天,学会自我的保护方法。

  2.学习用自我的感受,描述冬天的特征。   3.给孩子们讲述有关雪的科普知识。   4.让孩子们欣赏冬天的绘画作品,并自己描绘心中的冬天。

  5.教幼儿学会歌曲《我们滑雪多快乐》,并尝试创编歌词。

  6.给孩子们讲一些有关冬天的童话故事。   四、主题网络图  五、教学活动方案教育活动一:歌曲活动《冬天的赞歌》  活动目的:  1.感受曲调的高低,学会愉快的演唱歌曲。

  2.激发幼儿积极参与歌唱活动,天眼歌唱的快乐。   活动准备:  1.开办《我爱冬天》主题活动,使孩子们了解冬天的特点。   2.有关歌曲的磁带与图片。

  活动过程:  (一)播放歌曲,激发兴趣播放歌曲,吸引孩子们的注意了,顺势自然引出对话。   老师:这首歌好听吗  幼儿:好听老师:想不想学啊?  (二)整体感知歌曲提问:你在歌曲中听都到了什么?  分段学习演唱歌曲1.老师清唱前半段。

  2.出示相关图片和播放曲调,引导孩子一句的有节奏的念出歌词。

  3.通过提问,让孩子们唱出最喜欢的一句。

  (三)整体学习歌曲1.老师先清唱后半段歌曲,提问:歌曲里都唱了些什么?  出示图片,并播放曲子,提示幼儿年初后半段歌词,由于幼儿记忆相要困难一些,老师要有语言和动作上的暗示,以帮助幼儿熟记。

  2.用不同的方式演唱歌曲,激发孩子们学习的兴趣。

如:老师领唱幼儿跟唱;你一句,我一句,并伴有动作。

  (四)活动延伸美丽的冬天到了,有活动的延伸是为了在不一样的冬天中,每个孩子都有自己的收获。   教育活动二:亲身感受活动《走进冬天》  活动目的:  1.通过亲自的参与,让孩子们对冬天有更深刻的认识。   2.在切身感受中,教会孩子们冬天的一些自我保护小知识。   3.通过自我感知,体会冬天的别样美。

  活动准备:  1.开展《不一样的冬天》主题活动,激发孩子对冬天的兴趣。   2.讲解一些户外安全知识。

  活动过程:  (一)引出活动,激发兴趣出示课件-引导谈话,关于冬天的图片(雪人)老师:什么季节到了?  幼儿:冬天老师:你们是怎么知道的?  (二)带领幼儿,感受冬天老师:你们喜欢冬天吗?  幼儿:喜欢老师:我们去外面看看好吗?  带领孩子在就近的田野或花园中观看冬天的景色,要求孩子们形容冬天。   (三)活动延伸要求孩子们对春天和冬天进行比较,发现其中的差异美。

并要求孩子们,对自己认为最美的冬天进行描述。 通过这些,可以锻炼孩子们的想象力以及敏锐的观察力,并进一步提高孩子们的语言表述能力。   教育活动三:动手活动《美丽的雪》  活动目的:  1.通过此活动锻炼孩子的动手能力。   2.让孩子知道有关雪的知识。

  活动准备:  1.小铁铲、胡萝卜等。 1上一篇:下一篇:。